Психотерапевты онлайн для детей / страница 3

Многие мои хобби и увлечения также связаны с психологией.

Так, дома у меня внушительная библиотека литературы о психотерапии, поэтому мне всегда есть что порекомендовать почитать по интересующей клиента теме.

Мне очень интересна сказкотерапия и я не только читаю, но и пишу. Сейчас я нахожусь в процессе издания книги терапевтических сказок для мам и малышей.

У меня достаточно большой опыт работы в школах, а также консультантом по детскому сну.

Люблю и провожу психологические трансформационные игры.

Являюсь автором метафорических ассоциативных карт «Калейдоскоп материнства» и психологической игры «Дары Улья»

Люблю путешествовать, занимаюсь спортом. Являюсь мамой подростка.

С благодарностью вспоминаю пациентов , которые доверили мне свои истории и вдохновили на обучение в области психотерапии

Предлагая детям рисовать, я разговаривала с их родителями о тревогах, страхах, сомнениях

Было трогательно наблюдать как восстанавливаются отношения между близкими людьми, увеличивается способность к пониманию друг друга

Отличным результатом психотерапии можно считать способность выносить неопределённость, умение ждать и отказываться от чего то что уже потеряло актуальную ценность

Иметь цели ,желания и энтузиазм на их реализацию

В ситуациях стресса обращаться за помощью , и /или поддерживать и заботиться о себе самостоятельно

Способность к гореванию, которая открывает новые возможности для чувственных удовольствий

Живу загородом, на природе. У меня есть 2 коня и собака. Я тренер по ипповенции (психотерапии с участием лошади). В тёплое время года провожу психотерапевтические ретриты на природе с участием лошади.

27 лет в браке.

Хобби - рукоделие.

Интересуюсь современной литературой и искусством.

Кроме индивидуальной психологической работы я также:

✅ Являюсь групповым психотерапевтом, провожу психодинамические группы для людей со сложностями в отношениях, страдающими от депрессии и потерями смыслов в жизни

✅ Провожу обучающие тренинги и семинары

✅ Участвую в проектах психоневрологического диспансера в г. Санкт-Петербурге по оказанию психологической помощи

Люблю проявления творчества в разных жизненных сферах. Люблю искусство в разных проявлениях. Для меня искусство это то что транслирует большой спектр эмоций и эмоции вызывает у других. Психотерапия для меня искусство. В процессе терапии человек как художник изучает и создает Свой уникальный внутренний мир, на который он может опираться. Дает право на существование именно такого мира. Человек, который приходит на психотерапию учиться, изучая свою палитру эмоций, писать свои картины.

Для того, чтобы изменения стали возможными, я создаю безопасную атмосферу на наших встречах, где все ваши мысли и чувства важны, а для любого поступка были свои причины. Только с принятием и поддержкой можно расти согласно своим истинным желаниям, которые и делают нас счастливыми.

Имею базовое психологическое образование по специальности «Практическая психология». Также прошла программу по психотерапии в объёме 520 часов в экзистенциально-гуманистическом подходе.

Более 12 лет прохожу личную психотерапию два раза в неделю в психоаналитическом подходе.

Прохожу супервизию для повышения качества своей работы.

В 2024 году завершила двухгодичную программу Евро-латиноамериканской психосоматической школы EULAPS "Психоаналитическая психосоматика».

В 2025 году прошла программу «Психиатрия для психологов» от клиники «Майндсет».

Много внимания уделяю мышлению - ограничивающим убеждениям, ошибочным суждениям, необоснованным выводам.

Много внимания уделяю работе с телом - именно там хранятся и копятся сложные невыраженные чувства и переживания, занимая место и пожирая энергию.

Учу их обнаруживать, распознавать и экологично для себя и окружающих выражать и выпускать.

Мой профессиональный путь вторил развитию моей личной истории. Создание семьи и рождение детей давало сил и энергии развиваться и работать над собой, чтобы освободить детей от трансгенерационных передач и семейного бессознательного. Так как неразрешенные проблемы родителей продолжают звучать в личности ребенка и особенно в его симптомах и патологии и образуют внутреннюю историю его страданий.

Я вхожу в Ассоциацию Русскоязычных гештальт-терапевтов, ежегодно повышаю свои навыки и знания через обучающие программы, посещение конференций, регулярную личную терапию и супервизию.