Психологи для детей в Пензе / страница 5

Я спокойная и поддерживающая, остаюсь на стороне клиента, при этом могу быть прямой и помогать замечать то, что сложно увидеть самому.

Со мной обычно безопасно говорить о том, что трудно озвучить где-либо ещё. Не осуждаю и верю, что человек всегда делает лучшее из возможного для себя в конкретный момент.

Я считаю, что люди приходят в терапию не за инструкцией к жизни, а чтобы наконец-то быть услышанными, узнать себя и начать жить в соответствии с собой, а не чужими представлениями о правильности.

Хороший результат терапии для меня — когда человек начинает лучше понимать себя, становится к себе бережнее и чувствует больше внутренней опоры и свободы быть собой.

Для меня психотерапия — это возможность соприкоснуться с чудом, тайной, внутренней красотой человека. Я бесконечно благодарна своим клиентам за доверие, готовность открыться, показывать даже то, в чем трудно себе признаться. Когда удается совместное творчество, то проблема оборачивается силой, мудростью, открытием нового себя. Иногда это болезненный, неровный процесс, но искренняя готовность вкладываться и меняться, как правило, дает свои плоды.

Я замужем, и у меня двое детей. Я люблю свою работу, вижу в ней много смысла. Я считаю, что узнавать себя и жить в ладу с собой и своими желаниями - роскошь, и мне нравится быть причастной к тому, как обогащаются мои клиенты.

Психотерапия для меня - единственное и главное дело в жизни. Мне интересны люди, их жизнь, трудности, радости и уникальное своеобразие. Всегда радостно осознавать, что получается поучаствовать в чьей-то жизни, помогая изменить ее в лучшую сторону.

Мой стаж работы психологом 15 лет. Замужем. Двое взрослых детей.

Много внимания уделяю мышлению - ограничивающим убеждениям, ошибочным суждениям, необоснованным выводам.

Много внимания уделяю работе с телом - именно там хранятся и копятся сложные невыраженные чувства и переживания, занимая место и пожирая энергию.

Учу их обнаруживать, распознавать и экологично для себя и окружающих выражать и выпускать.

Для меня встреча с каждым клиентом, это про маленькую историю внутри стен моего кабинета — маленькую жизнь. Такую разную и уникальную.

Я всегда мечтала быть психологом. Это моя первая и единственная профессия. Начинала я со школьного психолога, работала в социальном центре, сейчас только частная практика.

Я замужем, моим отношениям уже более 10 лет. Детей у меня нет. У меня есть сестра и мы близнецы, мы очень близки.

Люблю спорт, являюсь частым гостем тренажёрных залов и бассейна.

Не являюсь поклонником активного проведения отдыха - всегда выберу книгу и сериал вместо похода в лес и т.п.

Медлительна, как в жизни, так и в работе. Не спешу успевать, стараюсь просто быть в моменте.

Я не жду от человека, что он придёт на консультацию сильным, собранным и знающим ответы на все вопросы. Наоборот. Для меня важно, чтобы рядом со мной можно было растеряться, заплакать, разозлиться, молчать или не знать, с чего начать. Всё это — нормальная часть человеческой жизни.

Наверное, именно поэтому мои клиенты часто говорят, что рядом со мной им впервые не приходится притворяться.

Я искренне верю, что в каждом человеке гораздо больше сил и возможностей, чем ему кажется в моменты боли, тревоги или отчаяния. Иногда они просто оказываются скрыты за усталостью, страхом или тяжёлым жизненным опытом. Мне важно не подгонять человека под чужие ожидания и не учить его «правильно жить», а помочь постепенно услышать себя и следовать за этим.

В психоаналитической практике я считаю крайне важной собственную психотерапию и супервизию. Глубокое понимание своего внутреннего мира, осознание собственных конфликтов и реакций – это основа для эффективной работы. Только так я могу обеспечить безопасное и поддерживающее пространство для исследования переживаний.

Меня всегда завораживал внутренний мир людей — то, как мы чувствуем, думаем, реагируем. Как по-разному и одновременно похоже мы все устроены.

Мои самый большой интерес в жизни психотерапия и психодрама, и также справедливо будет назвать следующее:

• Детская монодрама - через символическую игру исследовать с ребенком его внутренний мир.

• Изучение сюжетно‑ролевой игры детей — проводила исследование на тему «Воспоминания взрослых о своей игре в детстве в связи с удовлетворенностью жизнью и отношением к игре своих детей».

• Художественная литература – возможность расширить восприятие мира, посмотреть на мир глазами другого.

•   Театр – исследование роли, погружение в нее, и возможность показать всю противоречивость и целостность личности.