Семейные психотерапевты в Ростове-на-Дону / страница 3

Моя цель в том, чтобы помогать людям делать личную жизнь источником вдохновения и радости, а не головной боли.

С самого детства я ощущала себя особенной - к сожалению, не в смысле "одаренной" или "уникальной". Мне часто было от чего-то больно внутри, меня глубоко ранили замечания и насмешки, я бесконечно прокручивала в голове одни и те же ситуации. В то же время я до слез проникалась красотой природы, литературы и музыки, была чувствительна к настроению других людей и всем сердцем сочувствовала их боли. Мне казалось, что у всех моих знакомых есть какая-то броня от окружающего мира, в то время как меня он прошивает насквозь. С возрастом это чувство не прошло, но я научилась прятать свою эмоциональность за внешней невозмутимостью и даже холодностью.

После окончания школы я решила стать психологом в надежде понять причины своей инаковости, излечиться от неё и стать, наконец, "нормальным человеком". Однако в процессе изучения психологии и прохождения курса личной психотерапии моё отношение к самой себе стало кардинально меняться.

Я осознала, что именно повышенная чувствительность - мой центр, моя основа. Благодаря ей я научилась быть счастливой в отношениях, ведь во мне заложены чуткость и способность откликаться на чувства другого человека. Благодаря ей я реализовываю себя в творчестве и получаю от этого огромное удовлетворение. И наконец, благодаря ей я состоялась как психотерапевт, ведь в моей работе так важны эмпатия и сочувствие к людям.

В своей практике я опираюсь не только на накопленные за годы учебы и работы знания о психологии сверхчувствительных людей, но и свой собственный личный опыт. И теперь уже мои клиенты превращают свою чувствительность в силу, опору, учатся гордиться ей и строить отношения, в которых она будет ценна и востребована.

Психотерапия является специфическим методом лечения, и лечебный эффект достигается не физическим или фармакологическим свойствами, а развивающейся эмоциональностью психики, через понимание собственных чувств пациентом, понимание отношений находящихся в контакте двух людей, и развивающейся способностью к мышлению о себе у пациента. Психика сложный орган, объединяющий в себе мышление и чувственный опыт человека, то есть человек должен уметь свой эмоциональный опыт мыслить и осмыслять.

Существует устойчивое мнение, что в терапии говорится о прошлом пациента, но это оторвано от понимания «почему?». От части это правда, ещё важно отслеживать, когда прошлое становится частью отношений «здесь и сейчас», и как это мешает жить человеку сейчас, в настоящем, иметь отношения, работу и развитие.

Кому может помочь?

На самом деле ограничений нет, но есть но. Ваш запрос не будет "равен" тому что может получиться на выходе из терапии. Результат терапии всегда в зависимости от сложностей человека (патологического состояния).

Техники, которые используются в терапии могут помогать многим людям, но многое зависит от самого человека. Если он может испытывать интерес к своему внутреннему миру, к тому, как он сложно устроен, не боятся перемен, не боятся неприглядной, не известной части себя, привязанности, зависимости, тогда эту «дорогу» терапии можно пройти и многое взять в жизнь.

Человек приходит в надежде что-то изменить, чтобы продолжить жить по-другому с большим удовлетворением.

Рассказ о себе для психоаналитического терапевта – вещь неприемлемая. Дело здесь не в какой-то тайне, а просто практическая «анонимность» терапевта даёт возможность «нагружать» его фигуру разными образами, фантазиями, ассоциациями и тем самым помогает паре клиент-терапевт идти по пути преодоления трудностей, проблем и переживаний клиента. Для меня является недопустимым нарушить так называемый принцип конфиденциальности – клиент доверяет мне свою историю, переживания, мысли, чувства и мы вместе думаем и фантазируем, погружаемся в неизведанные глубины его психики. И это процесс нашей работы, наших отношений, который является ценным опытом для клиента и я стараюсь обращаться с ним бережно и осторожно.

Я работаю в экзистенциальном подходе, иногда совмещаю с техниками арт-терапии. Сильные стороны: высокий уровень эмпатии, устойчивость, способность к глубокому контакту с клиентом и его процессом, высокий уровень ответственности за свой процесс (личная терапия и супервизия). Зона развития: терапия ПТСР, работа с тяжёлой травмой, телесно-ориентированая терапия. Развитие личностных качеств, развитие способности к глубокому анализу.

Профессия психолога всегда была для меня самой захватывающей, несмотря на разнообразный профессиональный опыт - аналитика, менеджмент, HR. Возможность быть рядом с человеком, когда он наиболее искренен с собой и открыт, разделить с ним этот момент - одно из самых сильных чувств, которое можно пережить. Поэтому для меня психотерапия - это про эмпатию и бережность.

Также я преподаю психологию для студентов специалитета и занимаюсь научной деятельностью - в настоящий момент пишу кандидатскую диссертацию. Помогать человеку исследовать и узнавать себя лучше - вот еще, что придает смысл моей деятельности как психотерапевта.

В свободное время люблю кататься на горных лыжах, наблюдать за птицами, читать и играть на фортепиано.

Я очень люблю свою работу. Мне нравится быть не "училкой", а "спутником" для моих клиентов. Если вы готовы к путешествию, то я готова вам помогать!​ ​ ​ ​

У меня большой профессиональный опыт таких путешествий, меняющих жизнь моих клиентов, и большой личный опыт. Мне пришлось пережить страшные события в жизни: серьезная болезнь, развод, смерть папы. Были и просто неприятные периоды: депрессивное бесцельное существование, обиды.​ ​ ​ ​

Я смогла пережить все это, изменить отношение к себе и окружающим людям, миру. Теперь я - молодая зрелая женщина, довольная своей жизнью во всех ее аспектах.

Я считаю, что важно позволять себе в жизни интересные эксперименты и тогда будут интересные результаты!

На мой взгляд психотерапия - это шаг к улучшению качества своей жизни. И начинается этот путь с понимания: Кто я? Что для меня важно? Какие у меня есть ресурсы и ограничения? Которые желания мои, а какие навязаны извне? В каких я отношениях с собой, с другими людьми, миром. В психотерапии можно обрести свободу выбора своих желаний и решений.

Поддерживаю в процессе принятия решений и изменения жизни. Помогаю находить новые опоры и ресурсы.

Дружелюбна к проявлению разнообразия человеческой жизни.

Повышаю квалификацию участвуя в работе супервизорской группы, в конференциях (в том числе веду мастер-классы), и профессиональных программах, том числе и иностранных ведущих по интересным для себя темам. Аккредитована как терапевт, супервизор МГИ

Искренне считаю, что лени не существует.

Много шучу и смеюсь (в особенности над собой).

Дружба для меня — одна из величайших ценностей.

С особым трепетом отношусь к «слову» и родному языку.

Люблю поесть.

Обожаю собак.

Воспитываю подростка.

Вдохновляюсь работой с детьми.

Практикую EMDR-метод (десенсибилизация и переработка движением глаз).

Прежде чем, стать профессиональным психологом, я сама прошла длинный путь личной и семейной терапии. Я Регулярно получаю супервизию у более опытных коллег. Мне интересно обучаться новым методам и подходам для улучшения своих профессиональных возмозможностей в помощи людям.

Моё профессиональное кредо:

Соблюдение Этического Кодекса психолога;

Использование профессиональных знаний;

Конфиденциальность;

Уважение к человеку, его выбору и судьбе.

Честность направленная на благополучие клиента;

Безопасность;

Бережное отношение к чувствам клиента. Зачастую на сессии мы сталкиваемся со своей уязвимостью и болью. Мне важно помочь справиться, быть рядом, не оставляя клиента наедине в такие моменты.

Я с детства хотела помогать людям и поэтому мое первое образование - врач.

Психологическое образование стало естественным продолжением в профессиональном развитии и определило мой путь.

Имею образование по клинической психологии, что дает основательную базу в понимании психических состояний и инструменты для работы с людьми, имеющими диагноз. 

Сертифицирована как системный семейный консультант, детский аналитик и психодраматерапевт. 

В своей работе придерживаюсь интегративного подхода с опорой на системное мышление, техники аналитической психологии и детской психодрамы. На практике это может выглядеть как беседа, спонтанная игра или творческое самовыражение.