43 психотерапевта для детей в Липецке

Валерий
Детский психотерапевт, психологМоя главная цель-сделать из Вас психолога самому себе, т.е. не только помочь Вам увидеть корни Вашей проблемы и механизм ее работы, но и научить Вас в будущем самостоятельно справляться с ней. В своей работе использую только научно доказанные методы.
В ходе работы со мной Вы получите:
1. Сочувствие и поддержку.
2. Терапевтическую среду и терапевтические отношения, которые создают благоприятную атмосферу для решения Ваших проблем.
3. Навыки самонаблюдения, а также конкретные инструменты для решения Ваших проблем.

Татьяна
Детский психотерапевт, психологВ своей работе я изначально рассматривает любого человека как способного к изменениям и развитию. Каждый человек может научиться доверять себе, думать за себя, принимать самостоятельные решения и открыто выражать свои чувства.
Вне профессии испытываю большую любовь к активным видам спорта, прогулкам на свежем воздухе, общению с близкими и друзьями.

Елена
Детский психотерапевт, психологМне важна доверительная и поддерживающая атмосфера на сессии. Работа над собой может быть сложной, но я уверена, что у вас есть все, чтобы преодолеть трудности. Моя задача — помочь найти нужные инструменты, чтобы вы стали психологом для самого себя.
Я являюсь членом Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов (АКБТ), прохождение супервизий, интервизий, личной терапии и регулярные повышения квалификации — неотъемлемая часть моей работы.

Виорика
Детский психотерапевт, психологЯ чуткий, корректный психолог, помогаю лучше понять себя и свои потребности, пережить трудные периоды в жизни, справиться с депрессией, одиночеством, страхом, виной, помогу пережить утрату. Если Вам трудно, приходите!
Мне всегда были интересны люди и как у них устроен внутренний мир. Мне интересна эта профессия, я много учусь и развиваюсь, осваивая разные направления психотерапии. Мне нравится что в этой профессии нет шаблонов и готовых ответов, и в работе с клиентом мы много исследуем, анализируем и узнаем-как устроен его внутренний мир, для того чтобы увидеть то что мешает, не дает развиваться и тормозит, с тем чтоб улучшить и расширить возможности клиента. Найти ответы на свои вопросы, и изменить себя и свою жизнь, сделав ее качественно лучше.

Алексей
Детский психотерапевт, психологПриветствую! Приглашаю вас в увлекательное путешествие по познанию себя и решению своих проблем и трудностей. В этом путешествии мы найдем убеждения, которые лежат в основе ваших проблем и вызывают тяжелые переживания.
В профессию меня привело три фактора. Первый — это то, что в течение жизни все знакомые и малознакомые люди с проблемами часто приходили ко мне. Второй — это моё желание помогать как смысл жизни. Третий — это кризис самоопределения. После первого технического образования я продолжал искать себя. В то время я начал много читать и, сопоставив все три фактора и литературу по психологии, я решил, что если я хочу помогать, то надо этому научиться. Таким образом я нашел себя.Первый практический опыт я получил в детском лагере, помогая подросткам с самоопределением.Далее началась моя личная терапия, супервизия и частная практика. В данный момент работаю только со здоровыми взрослыми или с людьми в пограничном состоянии.

Елена
Детский психотерапевт, психологГлубоко убеждена, что все ресурсы, все решения любых (в том числе кризисных, тупиковых) ситуаций находятся внутри человека. Я помогаю своим клиентам находить доступ к решениям и ресурсам.
Психотерапия для меня - это процесс исследования, знакомства с собой и своими привычными способами обустраивать жизнь. А также возможность эти способы изменять.
Мне очень интересны люди с их уникальными историями и жизненными коллизиями. В нашем совместном процессе, пути, я – проводник, неравнодушный и внимательный сопровождающий, имеющий за плечами рюкзак с профессиональными инструментами и «картами местности», а также собственный опыт пути и профессиональную поддержку коллег.

Виолетта
Детский психотерапевт, психологПсихолог-психоаналитик, группаналитик
Желание быть психологом появилось в раннем подростковом возрасте, для чего после окончания 11 классов школы в 2005 году поступила на психологический факультет, окончила на нем специалитет, а позднее в 2017 году окончила магистратуру. Одновременно с обучением в магистратуре 2 года работала педагогом-психологом в первом учреждении среднего профессионального образования с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
С 2019 по 2022гг. работала педагогом-психологом во втором учреждении среднего профессионального образования со студентами и студентками в возрасте от 16 лет до 21 года.
С 2016 по 2020 гг. проходила психоаналитическое и группаналитическое обучение, одновременно с этим с 2019 года занимаюсь частной практикой.

Инна
Детский психотерапевт, психологЯ гештальт-терапевт. Создаю безопасное и бережное пространство, где клиент может быть собой. Помогаю осознать свои чувства, реакции, состояния. Это способствует целостно и бережно знакомиться с собой, своей жизнью и таким образом менять ее.
Мое знакомство с психологией началось ещё со школы. Я всегда знала, какую профессию выберу. Все ,что я знаю и чему учусь есть в моей жизни. Для меня психотерапия является способом улучшить качество жизни. В процессе человек знакомится с собой, с тем, как он строит свою жизнь, отношения. Эти знания помогают понять свои истинные желания и учиться жить своей жизнью, параллельно уметь строить отношения с другими. Решать проблемы и задачи, которые ставит нам жизнь.

Виктория
Детский психотерапевт, психологПомогаю справляться с тяжёлыми переживаниями: управлять эмоциями, разрешать конфликты, переживать потери и травмы. Находим внутренние опоры, вырабатываем стратегии преодоления сложностей в важных сферах жизни — отношениях, работе, самопонимании.
Меня всегда завораживал внутренний мир людей — то, как мы чувствуем, думаем, реагируем. Как по-разному и одновременно похоже мы все устроены.
Мои самый большой интерес в жизни психотерапия и психодрама, и также справедливо будет назвать следующее:
Детская монодрама - через символическую игру исследовать с ребенком его внутренний мир.
Изучение сюжетно‑ролевой игры детей — проводила исследование на тему «Воспоминания взрослых о своей игре в детстве в связи с удовлетворенностью жизнью и отношением к игре своих детей».
Художественная литература – возможность расширить восприятие мира, посмотреть на мир глазами другого.
Театр – исследование роли, погружение в нее, и возможность показать всю противоречивость и целостность личности.

Ксения
Детский психотерапевт, психологБережно и с уважением помогаю клиентам разбираться в сложных чувствах, преодолевать тревогу, усталость и конфликты, опираясь на ваши сильные стороны и внутренние ресурсы.
Наша работа может принимать следующие формы:
Консультирование- краткосрочный формат для решения "локального вопроса" носит относительно поверхностный характер и заключается в обсуждении тем и вопросов клиента с последующими откликами и рекомендациями.
Терапия – исследование широкого спектра состояний и проблем различной глубины. Подразумевает регулярные встречи раз в неделю, чтобы сессии стали естественной частью вашего графика.
Продолжительность сессии 50 минут
Психотерапия - это возможность увидеть и услышать себя, стать целым и наладить отношения с собой и другими.
Я уверена, что каждый может справиться со своими трудностями, иногда нужно лишь создать условия, чтобы человек мог увидеть как.
.
Стоимость услуг психотерапевтов
| Психотерапевты для детей в Липецке | от 2200 ₽ |
| Семейные психотерапевты в Липецке | от 2200 ₽ |
| Психотерапевты в Липецке | от 1700 ₽ |
| Психологи для детей в Липецке | от 2200 ₽ |
| Семейные психологи в Липецке | от 2200 ₽ |
| Психологи в Липецке | от 1700 ₽ |
Не нашли подходящего специалиста?
Заполните анкету, и мы сразу предложим психотерапевтов под ваш запрос









