Психотерапевты очно при прокрастинации и лени / страница 7

Думаю, важно рассказать о том, почему я в профессии и какие ценности я разделяю. Профессию я выбрал еще классе в 6, однако, путь был крайне тернист и я долго созревал для работы терапевтом. Для меня очень важно, что в этой профессии люди встречаются и видят друг друга настоящими и искренними, плачут, радуются, короче говоря - живут. Я очень благодарен тому, что в психодраме, терапии можно создавать пространство в котором люди оживают и расцветают.

Психологией начала интересоваться в подростковом возрасте.

В моей жизни были разные периоды, счастья, удовольствия от жизни, так и периоды горя, потерь,кризисы, которые я смогла пережить при поддержке своей семьи и друзей, личной терапии. В моей жизни особое место занимает моя семья, мои уже взрослые дети.

В свободное от работы время люблю читать, гулять с собакой на природе, заниматься рукоделием тихими вечерами, спортом, общаться со своими друзьями.

Я не использую провокативные техники, работаю последовательно, осторожно. Создаю возможность для развития и безопасного проживания сложных чувств.

Мне нравится экзистенциальный анализ, потому что в нем есть место и структуре и четким методическим шагам и творческому исследовательскому подходу.

Люблю смешное кино, музыку, книги. А еще выращивать деревья с цветами. Находить чудесное в обыденных жизненных мелочах.

Рада приветствовать Вас на своей странице!

Психоанализом я стала заниматься с 2017 года, именно тогда начался мой личный анализ. Процесс анализа позволил прикоснуться к тому, что Жак Лакан называл желанием. Я поняла, что следовать своему желанию можно, хотя это и непросто. Собственный путь и непрерывное обучение повлияли на то, что я сделала выбор - работать психоаналитиком.

В работе с человеком я исхожу из уникальности каждого. Удивительно, насколько индивидуальной может быть работа, хотя сюжетно история человека может быть похожа на то, о чем пишут в книгах, снимают кино. Но проживание своей собственной жизни наполнено множеством нюансов, и задача состоит в том, чтобы изучить то, что происходит с человеком, и на этой основе выстроить новое.

Психология – это моё второе образование, в неё я пришла после того, как начала проходить личную терапию. То, что на ней происходило, производило на меня сильное впечатление, настолько выходя за рамки моего опыта, что казалось почти чудесным и совершенно непонятным. Мне хотелось больше узнать о том, как это работает, и я пошла учиться - сначала клинической психологии, потом гештальт-терапии. Основным методом работы я выбрала гештальт, но не могу не интересоваться другими направлениями: езжу на психоаналитические семинары, посещаю расстановочные интервизии, люблю сопоставлять и сравнивать подходы.

Особенно важным для меня в работе является предоставление клиенту безопасного пространства и уважение к клиенту и его ценностям.

Психотерапия – это часть моей жизни. Когда-то я пришла к психотерапевту примерно с таким запросом: «Вроде у меня всё хорошо – а жить тошно... что со мной?» Это стало предметом хорошей и очень важной для меня работы, в результате которой значительно изменилась моя жизнь.

Часто мне может помочь мой жизненный опыт. Я замужем больше 30 лет, и у меня 2 взрослых детей. И семейная жизнь является неотъемлемой частью моей идентичности. Так же как и профессиональная жизнь.

В работе психотерапевтом мне важно придерживаться нескольких правил:

1) Этичность

2) Конфиденциальность

3) Безоценочность- только клиент знает как лучше для него.

Мой профессиональный путь вторил развитию моей личной истории. Создание семьи и рождение детей давало сил и энергии развиваться и работать над собой, чтобы освободить детей от трансгенерационных передач и семейного бессознательного. Так как неразрешенные проблемы родителей продолжают звучать в личности ребенка и особенно в его симптомах и патологии и образуют внутреннюю историю его страданий.

Сейчас меня очень вдохновляют современные психоаналитические идеи о том, что в анализе и терапии мы занимаемся не археологическими раскопками, а скорее эмоциональной настройкой и сонастройкой процессов восприятия и мышления