
Мария Куприянчук
Клинический психолог, психотерапевт, психодрама-терапевт
Психолог. Психодраматерапевт. Тренер.



С чем я работаю
Взрослые обращались за помощью с темами эмоционального истощения, апатии, страхов, детско- родительских и супружеских взаимоотношений, самоопределения и призвания, жизненных кризисов.
В настоящее время продолжаю воплощать свои идеи, организовывая и проводя терапевтические группы для взрослых с темами кризиса, личных границ, созависимых отношений , и психодраматические детские группы, и группы общения для подростков.
Как я работаю
МЕТОДЫ
Работаю в гуманистическом направлении методами психодрамы, арт-терапии, игровой терапии, сказкотерапии.
В своей работе люблю чаще всего использовать метод психодрамы в индивидуальном и групповом подходе.
Психодрама раскрыла для меня горизонты работы с темами личностного развития, жизненных кризисов, отношений с людьми, понимания себя, своих ценностей, целеустремлений. С этими темами чаще всего ко мне обращаются.
Любой эпизод из вашей жизни мы можем развернуть в пространстве и времени, и рассмотреть проблему с разных точек зрения, что позволит увидеть то, что было скрыто, проявить непроявленное. И в символическом пространстве можно изменить, попробовать действовать по - другому или завершить какой-либо процесс. Вы сможете побыть в новых ролях, проиграть их. Примеряя и проигрывая новые роли, у вас будет возможность расширить ролевой репертуар, что позволит приобрести новые навыки, способы взаимодействия с другими людьми.
Я с уважением отношусь к жизненному опыту каждого человека, ведь необходимы смелость и мужество, чтобы встретиться с жизненными трудностями, признать и пережить сильные чувства. Внутренняя работа над собой позволяет в дальнейшем наблюдать и проживать заметные изменения в жизни.
В отношениях с людьми мне важно оставаться честной, открытой, принимающей и поддерживающей. А в работе важно придерживаться этических норм: принцип конфиденциальности, безопасности и доверия.
Что важно знать обо мне
Здравствуйте!
Меня зовут Мария. Я практикующий психолог. Сертифицированный психодраматерапевт. Психологией начала интересоваться в подростковом возрасте. Любила наблюдать за происходящим со мной и окружающим миром. Вопросов и любопытства было много. Как человек развивается? Что ему помогает или мешает в этом развитии? Как выстраивать отношения с окружающими людьми? Как формируется самооценка человека? И этот интерес продолжается по настоящий день.
Решение получить психологическое образование пришло не сразу, после первого высшего образования вынашивалось несколько лет. И поспособствовали этому решению трудности общения в браке с мужем . Размышляя на тему взаимоотношений, рассчитывала, что психологическое образование поможет мне разобраться в этой теме. И я не ошиблась. Смогла разобраться в семейных отношениях, выйти из созависимых отношений, и приобрела любимую профессию на многие годы.
Я считаю, что человек уникален в своем роде. Каждый человек выстраивает свою жизнь согласно своим особенностям, взглядам, ценностям, интересам, возможно традициям и привычкам. И многие из нас проходят различные трудные периоды в жизни. И тогда нам необходимы силы, поддержка друзей и родных, помощь специалистов, чтобы найти решение в трудной жизненной ситуации.
Так и в моей жизни были разные периоды, счастья, удовольствия от жизни, так и периоды горя, потерь, которые я смогла пережить при поддержке своей семьи и друзей. В моей жизни особое место занимает моя семья, мои уже взрослые дети.
В свободное от работы время люблю читать, гулять с собакой на природе, заниматься рукоделием тихими вечерами, спортом, общаться со своими друзьями.
Профессиональный опыт
Профессиональные интересы лежат в области детской психологии, психодрамы, системной семейной терапии. Более 15 лет опыт работы психологом. 9 лет психотерапевтической работы в частной практике.
Второе высшее образование получила в 2001-2004 году, окончив Московский Психолого - Социальный институт.
Мой опыт работы в Центре развития ребенка, и Центре детской нейропсихологии и обучение позволили расширить мои профессиональные возможности.
В этих центрах была организатором и ведущей групп для педагогов по эмоциональному выгоранию и командообразованию, психологическому сопровождению родителей с трудностями в воспитании детей, и детских психодраматических групп.
Создала социальный проект «Счастливое родительство». Главной идеей этого проекта была и остается психологическая поддержка родителей в трудных жизненных ситуациях, в отношениях с детьми, подростками и другими членами семьи.
В 2018-2019 году закончила обучение в МГППУ по программе: "Тренинг тренеров: искусство групповой работы".
Важным и значимым для меня было обучение методу психодрамы в Институте групповой психотерапии и социального проектирования 2011 -2015 гг.
На постоянной основе прохожу курсы повышения квалификации, личную терапию, и личную, групповую супервизию. Участвую в конференциях в роли ведущей воркшопов/мастерских.
Образование

2018-2019
Московский психолого- педагогический университет Тренер

2017
Институт Психодрамы, коучинга и ролевого тренинга

2011-2015
Институт групповой психотерапии и социального проектирования Психодраматерапевт

2012
Институт групповой психотерапии и социального проектирования

2007
Московский психолого - педагогический университет

2001-2004
Московский психолого- социальный институт Психолог.Преподаватель психологии
- 1Проверяем формальные критерии:
- ✓Высшее психологическое или медицинское образование
- ✓От 500 часов обучения по минимум одному направлению психотерапии
- ✓От 100 часов личной терапии
- ✓От 30 часов супервизий в год
- 2Знакомимся с кандидатом. Смотрим профессиональные качества:
- ✓Умение работать с конкретными темами
- ✓Соблюдение этических принципов: сохранение конфиденциальности, умение выстраивать профессиональные отношения с клиентом и заботиться о его благополучии