Мария Годлевская
Мария Годлевская
Мария Годлевская

Мария Годлевская

Психолог, психотерапевт, психоаналитический психотерапевт, процессуально-ориентированный психотерапевт

Практикующий психолог, работаю со взрослыми, детьми и родителями. Применяю психоаналитическую терапию, интегративно-соматический подход, процессуальную терапию, Арт-терапию, нейрографическое рисование.

Опыт

13 лет

Стоимость одной сессии

4500/ лично и онлайн

Места приема

Китай-город · г. Москва, ул. Маросейка, д. 9/2 стр. 8

Примечание от специалиста

Консультации со взрослыми провожу очно и он-лайн. Консультации с детьми - только очно. *С конца июля по конец августа провожу консультации только он-лайн.

С чем я работаю

В работе со взрослыми: внутреннее развитие, движение к поставленной цели, самопознание; возможность прожить и переосмыслить ранний опыт, кризисную ситуацию; поиск ресурсов, опоры; освоение границ (Я - Другой); адаптация к новой жизненной ситуации; новой роли (пр., материнства); регуляция эмоционального состояния.

С детьми: помощь в адаптации к меняющимся условиям (рождение второго ребенка, переезд и др.); работа с эмоциональной сферой (тревога, страхи и др.); сложности в общении, принятии себя.

Как я работаю

МЕТОДЫ

Психоаналитическая (психодинамическая) психотерапия
Процессуальная терапия

Как правило, первые несколько сессий - диагностические, позволяют лучше понять Вашу ситуацию и то, что сейчас беспокоит, прояснить Ваши ожидания от сессий, желаемый результат. Затем определяется частота и формат дальнейшей работы.

В работе с детьми, как правило, первая консультация – встреча с родителями ребенка, на которой мы коснемся вашей текущей ситуации, состояния ребенка, каким вы его видите, ваших переживаний, размышлений и ожиданий. Может понадобиться от одной до нескольких родительских встреч, с участием обоих родителей. Далее – несколько диагностических консультаций с ребенком (как правило, 3 - 5 сессий), после которых мы вновь встречаемся с родителями, и оговариваем, как будет проходить дальнейшая работа.

Я разделяю гуманистические взгляды. Верю во внутреннюю силу, глубину и уникальность человека. Верю в возможность каждого, и ребенка, и взрослого, развиваться, постигать себя, раскрывать и воплощать в жизнь свою многогранность.

Считаю, что у каждого человека наступает момент, когда он «заново» возвращается к себе, переоткрывает себя, и то, чем наполнена его жизнь. И такие периоды обретения и переосмысления очень ценны, в них много возможностей.

У меня базовое психологическое образование. Два устойчивых интереса, которые сохраняются и развиваются в моем профессиональном пути и сейчас - психологическое консультирование взрослых и детская психология, психотерапия.

С 2006г. консультирую взрослых. С 2008г. обучалась процессуальному подходу, с 2012г. - работе с шоковыми травмами и травмами развития. Эти направления во многом определили мою практику работы со взрослыми. А позже дополнились психоаналитическим подходом, знаниями из системной семейной терапии, интегративно-соматическим подходом.

Работу с детьми начинала в 2006г. с проведения развивающих программ (для ребят 4-7л., малышей 1-3 л. и мам). Далее - обучение и с 2012г. практика в детской психотерапии.

Международная школа Арт-терапии, Арт-терапевтическая ассоциация «Глина в Арт-терапии»  2022

2022

Международная школа Арт-терапии, Арт-терапевтическая ассоциация «Глина в Арт-терапии»

ISP, Dr. Raja Selvam, Ph.D. "Интегративно-соматический подход" 2021

2021

ISP, Dr. Raja Selvam, Ph.D. "Интегративно-соматический подход"

Институт психологии творчества Павла Пискарёва Специалист нейрографики 2018

2018

Институт психологии творчества Павла Пискарёва Специалист нейрографики

НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" профессиональная переподготовка по программе "Психоаналитическая психотерапия и психоанализ детей и подростков" 2015-2017

2015-2017

НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" профессиональная переподготовка по программе "Психоаналитическая психотерапия и психоанализ детей и подростков"

Московский институт процессуально-интегративной терапии "Работа с шоковыми травмами и травмами развития"  2012-2013

2012-2013

Московский институт процессуально-интегративной терапии "Работа с шоковыми травмами и травмами развития"

Московский институт процессуальной терапии и консультирования учебно-практическая программа по детской психотерапии "Интегративный подход в работе с детьми и подростками"  2011-2012

2011-2012

Московский институт процессуальной терапии и консультирования учебно-практическая программа по детской психотерапии "Интегративный подход в работе с детьми и подростками"

Московский институт процессуальной терапии и консультирования  "Основы процессуальной терапии" 2008-2009

2008-2009

Московский институт процессуальной терапии и консультирования "Основы процессуальной терапии"

НОУ ВПО "Институт практической психологии "Иматон""   курс повышения квалификации по психологическому консультированию  2004-2007

2004-2007

НОУ ВПО "Институт практической психологии "Иматон"" курс повышения квалификации по психологическому консультированию

РОО «Арт-терапевтическая ассоциация» «Арт-терапия: многообразие подходов»  2006

2006

РОО «Арт-терапевтическая ассоциация» «Арт-терапия: многообразие подходов»

Уральский государственный университет им. А.М. Горького магистратура, направление "Психология", специализация "Общая психология, психология личности" 2003-2005

2003-2005

Уральский государственный университет им. А.М. Горького магистратура, направление "Психология", специализация "Общая психология, психология личности"

Уральский государственный университет им. А.М. Горького бакалавр психологии по направлению "Психология" 1999-2003

1999-2003

Уральский государственный университет им. А.М. Горького бакалавр психологии по направлению "Психология"

Только 5% психотерапевтов проходит наш отбор
  • 1
    Проверяем формальные критерии:
    • Высшее психологическое или медицинское образование
    • От 500 часов обучения по минимум одному направлению психотерапии
    • От 100 часов личной терапии
    • От 30 часов супервизий в год
  • 2
    Знакомимся с кандидатом. Смотрим профессиональные качества:
    • Умение работать с конкретными темами
    • Соблюдение этических принципов: сохранение конфиденциальности, умение выстраивать профессиональные отношения с клиентом и заботиться о его благополучии